Сегодня во всем Мире празднуют Международный день «белой трости» - символа незрячего человека. Этот день призван привлечь внимание общества к проблемам слепых и слабовидящих и сформировать толерантное отношение к ним. Дошкольные учреждения города Чебоксары присоединились к проведению Международного дня «белой трости».

Так, в детском саду № 6 г. Чебоксары стало традицией проводить 15 октября праздник под названием «Откройте сердце доброте».

Ежегодно в детский сад поступают дети нарушением зрения, из которых 30% являются инвалидами детства по зрению. Доступная среда, созданная в детском саду, облегчает передвижение детей со зрительной патологией. Инклюзивное пространство способствует воспитанию дружбы, толерантности, взаимопомощи.

В детском саду № 185 г. Чебоксары педагоги, воспитанники и их родители каждый год изготавливают своими руками тактильные книжки для слабовидящих детей, а волонтеры дошкольного учреждения в День белой трости дарят их специальной библиотеке им. Л.Н. Толстого.

Напомним, в России в период между 15 октября и 13 ноября (Международным днем слепых) ежегодно проходит Месячник белой трости - организуют семинары, круглые столы, лекции и другие просветительские мероприятия с целью познакомить общественность с проблемами незрячих людей.

Справочно: в детском саду № 6 г. Чебоксары созданы необходимые условия для коррекционно-педагогического, и медицинского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов:

- учреждение оснащено офтальмологическим оборудованием. Проводится комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение: занятия по коррекции зрения, например по интерактивной компьютерной программе «Цветок» или с помощью прибора «Синоптофор», предназначенного для лечения косоглазия и амблиопии посредством стимуляции глазодвигательных мышц. Прикреплённый врач-офтальмолог регулярно осматривает детей и дает родителям рекомендации по лечению. По назначению врача «особые дети» получают массаж и физиотерапевтические процедуры;

- специально обученный педагогический персонал, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагог-психолог и воспитатели, проводят индивидуальные и подгрупповые занятия с учетом диагноза и возможностей каждого ребенка.