Возрастающая роль образования в развитии современного общества предъявляет новые требования к профессионализму педагогов. Совершенствование мастерства воспитателя становится одним из главных факторов его успешной самореализации.

В детских садах реализуется активная форма сопровождения начинающих специалистов. Для повышения профессионального мастерства молодых педагогов, их адаптации к профессиональной деятельности в столичных садах организована «Школа молодого педагога». Опытные педагоги дают открытые занятия, семинары, мастер-классы для молодых педагогов. В рамках семинара молодые педагоги получают возможность в интерактивном формате отработать навыки сотрудничества и разрешения конфликтных ситуаций, знакомятся с формами эффективного взаимодействия с родителями, осваивают новые техники саморегуляции эмоционального состояния.

Так, в столичном детском саду №3 работа с молодыми специалистами – одно из приоритетных направлений в деятельности. С целью повышения профессионального мастерства молодых педагогов, их адаптации к профессиональной деятельности состоялся семинар-практикум «Школа молодого педагога» по теме «Особенности взаимодействия молодых педагогов с родителями воспитанников».

На городском уровне для молодых педагогов прошел Марафон "Первые шаги в профессию: от студента до опытного педагога". На данный момент проходит конкурс профессионального мастерства «Портфолио молодого специалиста (студента – будущего педагога)».

Организация наставничества – эффективный и результативный способ повышения компетентности молодых воспитателей. Молодой педагог получает от наставника определённые знания, развивает навыки и умения, повышает свой профессиональный уровень и способности.