Получение детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешного полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Какие именно необходимы условия каждому ребенку определяет территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия - ПМПК. Специалисты ПМПК проводят комплексное обследование и дают родителям рекомендации по выбору специального образовательного маршрута в соответствии с образовательными потребностями и условиями, необходимыми ребенку для обеспечения развития.

 Педагогами детского сада № 2 проводится мониторинг достижения детей с ОВЗ результатов освоения программы, а по итогам мониторинга корректируется индивидуальный образовательный маршрут ребенка.

 В рамках выездных заседаний территориальная ПМПК провела комплексное психолого-педагогическое обследование воспитанников детского сада № 2 компенсирующего вида для детей с нарушением речи.

 Обследование проводилось в присутствии родителей (законных представителей), групповых логопедов и дефектологов. Родители (законные представители), были проинформированы об образовательных организациях города, где реализуются адаптированные общеобразовательные программы для детей, имеющих нарушения различной нозологии.

 Сотрудничество ТПМПК, родителей и учреждения помогают ребенку максимально справиться с трудностями и адаптироваться в жизни.